TUGAS PENGANTAR PENDIDIKAN    

          Salah satu bentuk adanya pengaruh filsafat progresivisme dalam   pendidikan adalah meletakkan dasar-dasar kemerdekaan dan kebebasan kepada peserta didik. Anak didik diberikan kebebasan secara fisik maupun cara berfikir, guna mengembangkan bakat, kreativitas, dan kemampuan yang terpendam dalam dirinya tanpa terhambat oleh rintangan yang dibuat oleh orang lain. Berikan pendapat Anda tentang pengaruh aliran progresivisme ini dalam pendidikan nasional kita

JAWABAN :

                Tentang pengaruh aliran progresivisme ini dalam pendidikan nasional

Menurut saya aliran progresivisme ini, sangat baik juga bila diterapakan dalam pedidikan nasional kita, karena adanya aliran progresivisme pendidikan menjadi memiiki strategi   yang baik. Karean filsafat progesivisme berpendapat bahwa pengetahuan yang benar pada masa kini mungkin tidak benar dimasa mendatang. Karenanya, cara terbaik mempersiapkan para siswa untuk suatu masa depan yang tidak diketahui adalah membekali mereka mengatasi tantangan-tantangan baru dalam kehidupan untuk menemukan kebenaran-kebenaran yang relevan pada saat ini. Melalui analisis diri dan refleksi yang berkelanjutan, individu dapat mengientifikasi nilai-nilai yang tepat dalam waktu yang dekat.   

Berikut juga  mplikasi filsafat progresivisme terhadap pendidikan      

– Menurut progesivisme proses pendidikan mempunyai dua segi, yaitu psikologis dan sosiologis. Dari segi psikologis, pendidik harus dapat mengetahui tenaga-tenaga atau daya-daya yang ada pada anak didik yang akan dikembangkan. Dari segi sosiologis, pendidik harus mengetahui ke mana tenaga-tenaga itu harus dibimbingnya
– Guru dalam melakukan tugasnya dalam praktek pendidikan berpusat pada anak, mempunyai peranan-peranan sebagai ‪Fasilitator, Motivator, ‪Konselor siswa dallam kegiatan belajar sendiri.
– Guru perlu mempunyai pemahaman yang baik tentang katakteristik siswa, dan teknik-teknik memimpin perkembangan siswa, serta kecintaan kepada anak, agar dapat melaksanakan peranan-peranan yang baik.
– Dalam prinsip-prinsip pendidikan peranan guru tidak langsung, melainkan memberi petunjuk kepada siswa. Kebutuhan dan minat siswa akan menentukan apa yang mereka pelajari. Anak harus diizinkan untuk merencanakan perkembangan diri sendiri, dan guru harus membimbing kegiatan belajar

Sumber :   https://ratuspsblog.wordpress.com/2014/12/29/filsafat-progresivisme-dan-implikasinya-terhadap-pendidik-dalam-ranah-pendidikan/

Maka dengan demikian dengan adanya pengaruh aliran  progresivisme  didalam pendidikan nasional , maka pendidikan yang membina dan berdaarakan minat belajar yang  mencakup seluruh pengalaman sosial anak dan orang dewasa sekaligus menaruh perhatian kepada minat anak secara individual. Aliran ini lebih memusatkan perhatian pada proses yang continue dari pada interaksi antar pribadi dengan masyarakat dibandingkan dengan ketentuan – ketentuan normatif yang sesungguhnya adalah produk interaksi itu sendiri.